Implementasi Nyanyian Masamper Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Religi Di GMIST Imanuel Behongang

Authors

  • Satrio Prasetya Braid Dalantang Institut Agama Kristen Negeri Manado
  • Markus Wibowo Institut Agama Kristen Negeri Manado

Keywords:

Nyanyian Masamper, Nilai-Nilai Religi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nyanyian masamper dapat mewujudkan nilai-nilai religi dalam gereja GMIST Imanuel Behongang dan faktor apa saja yang memperngaruhi implementasi masamper dalam mewujudkan nilai-nilai religi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan observasi partisipatif, wawancara, dan analisis teks sebagai terkait dengan pemaknaan dan pengalaman jemaat terhadap nyanyian Masamper. Temuan dari penelitian menyoroti bagaimana nyanyian Masamper bukan hanya menjadi hiburan spiritual saja, namun juga menjadi medium pengajaran nilai-nilai keagamaan yang diwariskan secara turun- temurun. Dalam konteks ini, nyanyian Masamper diidentifikasi sebagai sarana untuk memperkuat ikatan sosial dan spiritual jemaat, sambil mentransmisikan pesan-pesan keagamaan yang relevan dengan konteks lokal. Penelitian ini memberi kontribusi yang bernilai dalam memahami peran nyanyian dalam memperdalam dan menanamkan nilai-nilai keagamaan di GMIST Imanuel Behongang, dan menyediakan dasar bagi penelitian lebih lanjut terkait bagaimana penggunaan kebudayaan lokal dalam konteks keagamaan dapat memberikan dampak pada kehidupan jemaat dan masyarakat umum.

References

Ahmadi, A. 2003. Psikologi Umum. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Bandura, AI. 2016, Social Learning Theory. New York: General Learning Press Damasing Chrisno Jonrit Irvan, Style

Masamper Grup Bernike Viadolorosa Hadakele, Lindongan III, Kampung Lapango, Kecamatan Manganitu Selatan, Kabupaten Kepulauan Sangihe, Jurnal Clef 2022, 31-39

Engkus Kuswarno, Fenomenologi: Konsepsi, Pedoman dan Contoh penelitian, (Bandung: Widya Padjadjaran, 2009), hal. 38.

Fitriana & Prastiawan, Rangsang Imitatif dan Hubungannya dengan Kecerdasan Kinestetik dalam Pembelajaran Tari pada Anak Usia Dini di Tk Hikmatul Fadhillah Kecamatan Medan Denai. Gesture J. Seni Tari, vol. 7 Tahun 2019

Ferdinand Tonies Paputungan, Penerapan Metode Imitasi Dan Drill Pada Paduan Suara Manado Independent School.

PSALMOZ Vol. 5 No. 2 Juli 2024 : 40-48

Satrio & Markus, Implementasi Nyanyian Masamper

Jurnal Musik dan Pendidikan Musik.

Ganap Victorius, Metagonggong dan

Mebawalase Masampere Tradisi Masyarakat Kepulauan Sangihe (Tahuna: 2010)

Gerungan, W. A. 1966. Psychologi Sosial. Bandung: PT. Eresco.

H. B. Sutopo, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Surakarta: Universitas Negeri Sebelas Maret, 2006

Makasenda, Lestari Sari Surya. Makna Pesan Komunikasi Tradisional Kesenian MasamperI. Jurnal Acta Diuma Vol 3 No.3 Tahun 2014. 23

Moleong, L. J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nur Ghufron & Rini Risnawita S. Teori-Teori Psikologi (Jogjakarta: Ar-Ruzz media, 2010), 167

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif dan R&D, Bandung; Alfabeta 2007

Soleman Montori. Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Kepulauan Sangihe, 2006

Yohan Brek, Budaya Masamper Lifestyle Masyarakat Nusa Utara. Banyumas: Pena Persada, 2022

Thouless. Pengantar Psikologi Agama (Jakarta: Rajawali Pers, 1992), 34.

Downloads

Published

2024-07-30

How to Cite

Dalantang, S. P. B., & Wibowo, M. (2024). Implementasi Nyanyian Masamper Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Religi Di GMIST Imanuel Behongang. Psalmoz: A Journal of Creative and Study of Church Music, 5(2), 40–48. Retrieved from https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/psalmoz/article/view/2166