Peran Guru PAK Dalam Menguatkan Karakter Kristiani Pada Siswa Di SMA Kristen Eben Haezar Manado
DOI:
https://doi.org/10.51667/mjtpk.v5i2.1621Keywords:
Karakter Kristiani, Pendidikan Agama Kristen, Peran Guru.Abstract
Tujuan dari penelitian ini, untuk mengetahui dan menganalisis peran guru PAK dalam menguatkan karakter kristiani siswa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang dilaksanakan di SMA Kristen Eben Haezar Manado tahun 2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data, kesimpulan sebagai berikut: 1. Peran guru PAK dalam menguatkan karakter kristiani pada siswa di SMA Kristen Eben Haezar Manado adalah dengan menjadi gembala, menjadi contoh dan teladan dalam tingkah laku & tutur kata, menjadi penasihat dan menjadi konselor. 2. Macam-macam karakter yang ditanamkan dan dikuatkan pada siswa di SMA dilakukan melalui tujuh nilai inti yang sudah membudaya di sekolah, seperti Mengasihi, Rendah Hati, Cinta Damai, Jujur, Disiplin, Bertanggungjawab dan Pembelajar Seumur Hidup. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini, maka kepada guru PAK hendaknya terus menguatkan karakter kristiani melalui tujuh nilai inti yang ada di sekolah pada siswa lewat berbagai peran. Bukan hanya semata-mata menjadi guru di kelas saat mengajar saja, agar karakter kristiani pada siswa terus menjadi kuat dan dapat mencerminkan karakter Kristus dalam kehidupannya.
References
Aidah Siti, Pembelajaran Pendidikan Karakter, Yogyakarta: KBM Indonesia, 2020.
Groome Thomas, Christian Religious Education, Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2015.
Homrighaussen dan Enklaar, Pendidikan Agama Kristen, Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2013.
Kristanto Paulus, Prinsip dan Praktek PAK Penuntun bagi Mahasiswa Teologi dan PAK, Pelayan Gereja, Guru Agama dan Keluarga Kristen, Yogyakarta: ANDI 2006.
Lickona Thomas, Mendidik Untuk Membentuk Karakter, Jakarta: Bumi Aksara, 2013.
Petrus F. Setiadarma, https://remaja.sabda.org/menanamkan-nilai-nilai-kristiani-pada-anak-dan-remaja (Diakses pada 22 April 2022)
Wibowo Agus, Pendidikan Karakter Berbasis Sastra, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Sanjaya W, Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran, Jakarta: Prenadamdia, 2009.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zefanya Amarya Humambi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.








